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【摘要】“教学有法,但无定法,贵在得法”。本文主要从教学内容、教学导入、教学方法和师生关系等方面阐述《采购管理与库存控制》的课堂教学策略。
【关键词】教学内容;教学方法;师生关系
注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
【关键词】教学内容;教学方法;师生关系
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