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【摘 要】
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根据中等职业学校学生惰性强、能力差的特点,结合护理专业的实际要求,在化学实验教学中注重学生思维能力、动手能力以及创新能力的培养是十分必要的。
【机 构】
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辽宁省锦州市卫生学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年15期
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