论文部分内容阅读
如今科技进步、经济发展为人类社会带来繁荣兴盛的同时，也带来了一系列的社会问题。随着环境的不断变化，人的心理也在逐渐地变化，学生中视生命如草芥、自杀、暴力、杀人等现象经常出现，我们的社会到底怎么了，我们的教育到底怎么了，很多有识之士在探讨这深层的原因。近年来我校承担教育部规划课题“新形势下中小学生命教育的理论与实践探索”，旨在呼吁全社会关注生命教育，对学生进行生命教育，懂得生命存在的意义，懂得生命应有的责任。