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本文旨在阐释台湾教育社会学的发展经验和未来愿景,以期对各地教育社会学的发展策略,发挥抛砖引玉的效果。首先从历史纵向的角度,鸟瞰台湾教育社会学的发展简史;其次,例举晚近台湾三位学者对于台湾教育社会学未来的预想;最后,则从分类横向的角度,胪列台湾教育社会学在教学、研究、出版和组织上,已经做过的和可以尝试进行的发展策略。