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“生活化”让知识变活
“生活化”让知识变活
来源 :陕西教育(教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lili1006
【摘 要】
:
一、数学知识技能的生活化数学知识技能训练"生活化"要求训练着眼于学以致用,而非学以致考,训练材料尽可能来自生活.如在教学"分数的初步认识"时,我安排了一个游戏:现在有4个
【作 者】
:
黄少荣
【出 处】
:
陕西教育(教学)
【发表日期】
:
2005年12期
【关键词】
:
“生活化”
知识背景
数学教学
培养学生
生活经验
联系生活
数学问题
应用意识
数学知识
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一、数学知识技能的生活化数学知识技能训练"生活化"要求训练着眼于学以致用,而非学以致考,训练材料尽可能来自生活.如在教学"分数的初步认识"时,我安排了一个游戏:现在有4个月饼,平均分给两个小朋友,请用手指个数表示每人分到的月饼个数.
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