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信息社会已经被人们广泛地接受，计算机的应用知识已经得到广泛的普及，关于计算机应用的能力的掌握已经成为现代人基本的技能和素质的标志。要全面地培养学生掌握计算机实用的知识和操作的技能，是在这个信息社会中对应用型人才的基本要求。在初中计算机教学培养的对象和培养的目标决定了计算机教学内容应具有广泛的应用性。