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质量是构成产出价值的重要元素。高等教育的质量体现在学生综合素质和能力的提高程度是，而监控则应从教学管理和师资行为入手。其中值得教学环节重视的主要有：专业目标及价值判断；专业知识结构分析；“工艺”过程控制和差异认定；岗位和薪酬的调节机制等。其要点可归纳为价值相对明晰基础上的动态管理。
大学教育中的质量意识与价值监控
【摘 要】
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质量是构成产出价值的重要元素。高等教育的质量体现在学生综合素质和能力的提高程度是，而监控则应从教学管理和师资行为入手。其中值得教学环节重视的主要有：专业目标及价值判
【机 构】
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吉首大学
【出 处】
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今日科苑
【发表日期】
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2006年8期
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