【摘 要】
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支架教学模式指的是为学习者建构概念框架,促使其更好地建构对知识的理解.在教学中要将复杂的学习任务分解开来,并且促使学习者逐步深入理解.在设置支架的过程中,要考虑到学
【机 构】
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江苏省如东县马塘镇邱陞中学 226400
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支架教学模式指的是为学习者建构概念框架,促使其更好地建构对知识的理解.在教学中要将复杂的学习任务分解开来,并且促使学习者逐步深入理解.在设置支架的过程中,要考虑到学生当前的学习水平,通过系统化的方法给学生支持,促使学生自主进行知识建构,让学生掌握各种技能.在初中语文课本中,学生会读到各种古诗词作品,不少学生错误地认为学习古诗词只要能背诵,能理解意思就可以了.但是《语文课程标准》提出在学习古诗词的时候还要引导学生进行想象,有独特的思考和感悟.为了促使初中生更好地理解古诗词,要尝试建构支架教学模式,引导学生由浅入深,逐步掌握古诗词的精髓.
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