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本文从课程结构、课程设置和课程内容等方面分析了我国高师现行课程体系存在的缺陷.
我国高师现行课程体系的缺陷
【摘 要】
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本文从课程结构、课程设置和课程内容等方面分析了我国高师现行课程体系存在的缺陷.
【机 构】
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西北师范大学教育技术与传播学院
【出 处】
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甘肃教育学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2002年1期
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