教师引导下的学生主体教学--义务教育阶段音乐教学实践性教学方法实施规范化研究

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2013年,由福州市教育学院牵头开展的教学规范化研究课题组活动在我市如火如荼的展开。其中,由我主持的《7~9年级音乐教学实践性教学方法实施规范化研究》课题各项工作也在扎实地向前推进,课题着重从四个方面研究义务教育阶段音乐教学实践性教学方法实施规范化。而此次课题研究的一个重要环节——实验班与普通班的教学方法比对实验已接近尾声,通过课堂教学展示、问卷调查、数据 In 2013, the teaching standardization research group led by Fuzhou Institute of Education started in full swing in our city. Among them, the work of “Standardization Research on Practice Teaching Method of Music Teaching of Grades 7-9”, which is presided over by me, is advancing steadily. The research focuses on the practical teaching method of music teaching in compulsory education from four aspects Standardization. However, an important part of the research is that the teaching methods of experimental class and ordinary class are almost finished. Through the teaching of classroom, questionnaire, data
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