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本研究在分析当前课程改革背景下数学教学存在不足的基础上,探究在数学教学中引入珠心算学习的教学策略,并从＂借助直观操作＂、＂学会珠算技能＂、＂利用算盘特点＂＂发挥概括功能＂等四个方面做了举证,以此为数学教师的教学实践提供理论借鉴。
发挥珠心算优势 提高数学教学质量
【摘 要】
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本研究在分析当前课程改革背景下数学教学存在不足的基础上,探究在数学教学中引入珠心算学习的教学策略,并从＂借助直观操作＂、＂学会珠算技能＂、＂利用算盘特点＂＂发挥概括功能＂等四个方
【机 构】
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浙江省宁波杭州湾新区世纪城实验小学
【出 处】
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珠算与珠心算
【发表日期】
：
2016年3期
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