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部分中职生在学习纺织材料课程时存在一些困难,教师应根据学生的实际,尽力营造和谐的课堂,调动学生积极性,努力培养和激发学生的学习兴趣,采取有效的教学方法,使学生主动参与课堂教学活动,获得令师生满意的教学效果.
营造和谐课堂促进学生参与
【摘 要】
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部分中职生在学习纺织材料课程时存在一些困难,教师应根据学生的实际,尽力营造和谐的课堂,调动学生积极性,努力培养和激发学生的学习兴趣,采取有效的教学方法,使学生主动参与
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区职业教育中心
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2014年9期
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