【摘 要】
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目的了解高等医学院校中医教学的现状，以期提高中医学教学质量。方法制定中医课程设置及教学情况调查表，对首都医科大学第一临床医学院五年制和七年制共120名在校学生进行问卷
【机 构】
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首都医科大学宣武医院,北京,100053
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目的了解高等医学院校中医教学的现状，以期提高中医学教学质量。方法制定中医课程设置及教学情况调查表，对首都医科大学第一临床医学院五年制和七年制共120名在校学生进行问卷调查。结果76.84%的学生对学习中医学兴趣浓厚，但仍有11.02%的学生对中医学无兴趣，处于被动学习状态；高等医学院校存在中医教学课时偏少，实践教学时间短，教学与临床脱节的现象。结论改进教学方法，提高学生学习兴趣；增加见习课时，培养学生辨证论治的实践能力，有针对性地提高高等医学院校中医学教学的质量。
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