【摘 要】
：
目的 观察慢性肾衰竭患者采用前列地尔联合还原型谷胱甘肽药物治疗的临床疗效及安全性.方法 选取医院收治的慢性肾衰竭患者74例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组37例.
【机 构】
：
353000,福建省南平市第一医院
论文部分内容阅读
目的 观察慢性肾衰竭患者采用前列地尔联合还原型谷胱甘肽药物治疗的临床疗效及安全性.方法 选取医院收治的慢性肾衰竭患者74例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组37例.对照组给予常规治疗,观察组给予前列地尔联合还原型谷胱甘肽药物治疗.比较2组治疗效果、不良反应情况及肾功能指标[血红蛋白(Hb)、血肌酐(Scr)、24 h尿蛋白定量(24 h UP)、血尿素氮(BUN)]变化.结果 治疗后,2组健康状况、社会功能、情感功能、精神状态评分较治疗前均升高,且观察组各项生活质量评分高于对照组(P均<0.05);观察组不良反应发生率为5.4％,低于对照组的24.3％(P<0.05);治疗后,2组Hb、Scr、24 h UP、BUN指标较治疗前均改善,且观察组各项改善程度优于对照组(P均<0.05).结论 前列地尔联合还原型谷胱甘肽治疗慢性肾衰竭患者的效果显著,可改善患者肾功能指标,且不良反应较少,值得临床推广应用.
其他文献
领导说他是先人后己、甘于奉献、踏实做人的好员工;同事说他是勤奋、惜时、爱学习的好榜样、好带头人;用户说他是随和、宽容的小兄弟,帮他们脱贫致富的“信息使者”…….他,
宁夏区电信公司大客户经理王娜2005年的工作业绩斐然,她负责营销的5家大客户,业务收入比上年增长了52.2%.问她为什么会有这么好的业绩,她坦率地说:“真诚服务就会赢得客户.”
初中阶段作为学生生理、心理等变化最大的时期,针对他们的数学教学已不仅仅是传授数学知识,而应教会他们学习数学的方法,培养数学美感以及激发其数学创造力,显得更加重要.因
以审美距离说分析王绩《野望》、王维《渭川田家》等作品,其中对田园风光的赞美和对田园生活的向往,是审美距离所致,其羡慕之情正好说明他们不能归去的处境或似归非归的状态.
目的观察晚期癌症患者应用盐酸羟考酮缓释片治疗对疼痛的影响效果。方法选取医院接收并进行就诊的晚期癌症患者76例为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组38例。对照组应用
区域活动是幼儿园教育活动的重要组成部分。要想创造性的开展区域活动,需把握好区域创设、规则意识的培养、区域的组织与开展这三个方面。
在新课程改革的背景下,高中英语的教改实验取得了一定成效,但很多教学环节还存在不足,导致教学任务难以完成,学生无法真正掌握英语知识。本文阐述了现今高中英语教改实验的现
十八大报告指出，“经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，必须更加尊重市场规律，更好发挥政府作用”。今年全国两会通过的《政府工作报告》亦重点指出，要“使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，积极推进有利于结构调整的改革，破除制约市场主体活力和要素优化配置的障碍，让全社会创造潜力充分释放，让公平正义得以彰显，让全体人民共享改革发展成果。” 5月28日，在中央政治局第15次集体学习
患者,男,18岁。自2002年1月28日无明显诱因出现腰骶部疼痛,疼痛向双下肢放射。伴有双下肢轻度无力,可独自行走,无双下肢麻木。服止痛药物后上述症状稍有缓解。半月后上述症