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近些年来,全纳教育思想的兴起在教育界引起较大反响,全纳教育为高校学前教育专业教学改革提供了重要的借鉴价值。针对当前高校学前教育专业教学现状,就教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面进行洞察,并就其出路进行深入思考。
全纳教育视域下高校学前教育专业教学改革刍议
【摘 要】
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近些年来,全纳教育思想的兴起在教育界引起较大反响,全纳教育为高校学前教育专业教学改革提供了重要的借鉴价值。针对当前高校学前教育专业教学现状,就教学目标、教学内容、
【机 构】
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韶关学院韶州师范分院,韶关学院教育学院
【出 处】
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牡丹江大学学报
【发表日期】
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2012年3期
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