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培养学生的工程实践能力、提高学生的创新意识与创新能力是社会经济和科学发展的需要,是使学生提高就业竞争的需要,也是工程训练课程的重要任务。为扩大学生的知识面,提高工程实践能力,传统的金工实习显得难以担当适用于所有理工专业学生的通用实习内容。不少学校开始增加电子工艺实习、数控加工电加工等新项目,使工程训练的内容开始向多样化方向发展。