【摘 要】
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隐喻的多模态研究发展并完善了概念隐喻理论系统,为隐喻理论的更广泛应用开辟了新的途径。文章以大学英语课本中的课文为实例,解读在多模态条件下文化与隐喻之间的相互作用,
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隐喻的多模态研究发展并完善了概念隐喻理论系统,为隐喻理论的更广泛应用开辟了新的途径。文章以大学英语课本中的课文为实例,解读在多模态条件下文化与隐喻之间的相互作用,从而增强学习者对英语文化的认知,提高跨文化交流能力。
The multi-modal research of metaphor develops and improves the theoretical system of conceptual metaphor, opening up new avenues for the wider application of metaphor theory. Taking the texts in college English textbooks as an example, the article interprets the interaction between culture and metaphor under multimodal conditions, so as to enhance learners’ cognition of English culture and improve their intercultural communication skills.
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