“翻转课堂”优化初中化学实验教学

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<正>初中化学教学的重点在于教师能否将实验顺利开展下去,同时初中化学实验教学也是整个化学学习阶段的重要任务,如果能够帮助学生系统地梳理化学实验中的每个步骤,就能在很大程度上疏理学生在初中化学中的知识网络,促进学生对化学知识的深入理解与感悟,对初中化学教学任务的开展有着极大地的促进作用。然而在实际教学过程中,由于相应设施、设备不健全,在实验方面的课时安排较少,学生能够亲自参与到实验中的机会并不多,因此"翻转课堂"的效果也就不那么明
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