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<正> 《国家英语课程标准》(实验稿)在总体目标设置上,重点突出语言运用的理念,并以学生"能做某事"为描述方式设定各级目标要求,强调学生要能用所学英语做事情,要求教师在课堂教学中避免单纯传授语言知识的教学方式。针对这一教学要求,一些外语教学研讨者和第二语言研究者,经过大量研究和实践探讨,提出了一种新型的教学模式——"任