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主体教育是适应社会发展的需要,是全面开展素质教育的要求.高职院校应根据其教学目的、要求和学生的特点,更新教学观念,改革英语教学模式,体现高职特色,培养学生实际运用语言的能力.
主体教育观下的高职英语课堂教学模式
【摘 要】
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主体教育是适应社会发展的需要,是全面开展素质教育的要求.高职院校应根据其教学目的、要求和学生的特点,更新教学观念,改革英语教学模式,体现高职特色,培养学生实际运用语言
【机 构】
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九江职业技术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2005年27期
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