论文部分内容阅读
摘
小学数学教学中学生创新能力培养浅议
【摘 要】
：
摘要 数学，是小学阶段的重要学习科目，在新课改的不断推动下，学生的创新能力培养已经成为教育研究和发展的重点内容之一。学生的创新能力提升，可以保证学生在数学学习中能够拥有更加活跃的思维，让学生更好地独立解决问题，对学生的成长发展有很好的帮助和促进作用。 关键词 小学数学;教学;创新能力;培养 中图分类号：C41，C961 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）27-0016-0
【出 处】
：
读写算
【发表日期】
：
2020年27期
其他文献
摘 要随着信息化时代的到来，初中数学教师在教学过程中，不仅需要重视培育学生的数学综合能力，还需要探索诸多教学创新之道，从而创新学生的思维兴趣，帮助学生掌握更多的数学知识以及数学技能，从而巩固并让学生终身掌握更多的数学知识内容。但是，以往初中数学教师在教学过程中常占据教学活动的主导地位，忽视学生的主体性，再加上数学知识内容本就枯燥、乏味，学生很难对数学学习产生较大的学习兴趣。因此，初中数学教师需要创
摘 要新时代的教学更加重视对学生思维的培养，重视学生核心素养的发展。在初中英语教学中，培养学生的英语思维，引导学生用英语思维去学习英语知识，能够加强学生对新知识的理解能力，促进学生学习质量的提高。本文就初中英语教学中学生英语思维的培养方法展开了探究。 关键词初中英语;英语思维;培养 中图分类号：C961 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）10-0081-01 培养学生的
摘要随着我国当今教育水平的不断提升，小学的教育模式也在不断更新与进步。而对于小学教育而言，也不再是单纯地要求教师按照传统的教学模式去学习了，而是按照符合时代发展的绘本模式去教导孩子们，让孩子们在上课的过程中能够自由阅读，从而培养出学生们学习的兴趣和好的学习习惯，而这就需要借助一些新兴的传播介质——教学绘本。 关键词数学绘本;兴趣教学;小学教学 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1
摘 要小学的存在意义，就是针对广大儿童群体进行启蒙教育，而素质教育方针推行后，则主张针对基础教育予以系统化改革，进一步对儿童身心健全性发展发挥引导作用。本文则旨在客观阐述当前我国小学教育教学管理存在的问题基础上，探讨素质教育背景下的小学教育教学管理措施。 关键词素质教育;小学;教学管理;问题;措施 中图分类号：G628，B01，R136 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）
摘要新课改强调学生是课堂的主人，调动学生的主动性、积极性，培养学生的自主性是我们教师的本职责任。但如何实现这一要求呢？笔者以为应该创新课堂教学形式，让课堂有趣味、有互动、有活力、有情感。这就是笔者在本文所要探讨的“四有”课堂。 关键词小学生;语文课堂教学;主动性 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）22-0077-01 随着新课改的深入推进，教师们长
摘 要數学活动的本质是学生的数学思维活动，因而数学教学不仅要教给学生数学知识，更主要在于教给学生思维的方法，开发他们脑中未被开发的脑细胞，从而提高学生的数学思维能力，让学生的数学思维在课堂上自然地流淌，使学生在轻松的学习中获取更多的知识。 关键词低年级学生;数学思维能力;思维训练;课堂教学效率 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）08-0196-01
摘 要随着近代对于教育事业的重视，很多人都在研究教学的高效性。本文就是以《加减混合》为例来看小学数学课堂教学，让学生获取数学知识，培养学生对于数学学习的兴趣，为了以后发展奠定基础。小学数学教学的有效性能够更快帮助小学数学老师完成教学目标，加快教学进度，满足学生发展需求，更加体现了小学数学教学的价值。 关键词小学数学;低年级;有效教学 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7
摘 要为构建有效的初中数学课堂，教师应该贯彻落实“以学定教”的教学理念，课前做好学情分析，课中灵活调整教学流程;课中重视学生的困难，给学生充分思考的空间;坚持隐性分层，关注学生的个体差异，促进学生生动活泼地发展。 关键词高效教学;以学定教;途径策略 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）20-0151-02 初中数学教学应该根据学生的心理发展特点，以学
摘 要教学的新要求以及学生的新特点要求教师掌握将心理效应理论运用到实际教学过程中的能力。本文主要阐述“登门槛效应”在历史教学中对教学目标设计、问题设计、习题设计等三个方面的应用。 关键词初中历史;“登门槛效应”;教学设计 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）10-0042-02 新课程标准的核心理念是以人为本，更加突出学生在教学过程中的重要性，注重学