【摘 要】
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语文课堂教学中提问的设计，要遵循学生循序渐进的认知规律，组成由浅入深、由易到难、先简后繁的阶梯式层层推进和扩展的序。学生沿着这一序思考、探索，老师沿着这一序去引导、点
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语文课堂教学中提问的设计，要遵循学生循序渐进的认知规律，组成由浅入深、由易到难、先简后繁的阶梯式层层推进和扩展的序。学生沿着这一序思考、探索，老师沿着这一序去引导、点拨，才能省时、高效地实现语文教学的目标。下面结合课文谈谈笔者对课堂提问的序的设计。一...
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