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浅谈小学英语课情境创设原则
浅谈小学英语课情境创设原则
来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huayi8888
【摘 要】
:
情境教学指以教学内容为中心,根据学生的发展水平,在英语教学过程中,引入或创设情境.其目的是为激发学生的学习兴趣,培养学生用英语思维的习惯,使学生正确牢固地掌握所学知识
【作 者】
:
王辉
【机 构】
:
辽宁省大连市金普新区复州湾中心小学
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
【发表日期】
:
2016年11期
【关键词】
:
直观性原则
趣味性原则
实践性原则
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情境教学指以教学内容为中心,根据学生的发展水平,在英语教学过程中,引入或创设情境.其目的是为激发学生的学习兴趣,培养学生用英语思维的习惯,使学生正确牢固地掌握所学知识,并能在真实情境中灵活运用.具体实施过程中,笔者认为应注意以下几方面原则:直观性原则、趣味性原则和实践性原则.
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