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本文通过对当前理论力学教学模式中存在的问题进行分析,提出“理论力学”课堂教学和考 试综合改革思路,开展启发式讲授、探究式讨论、全过程考核等方式,全面激发学生投入有效学习,提 高教学质量.
关于“理论力学”课堂教学和考试综合改革的几点思考
【摘 要】
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本文通过对当前理论力学教学模式中存在的问题进行分析,提出“理论力学”课堂教学和考 试综合改革思路,开展启发式讲授、探究式讨论、全过程考核等方式,全面激发学生投入有效
【机 构】
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青海大学土木工程学院
【出 处】
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新课程研究：中旬
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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本文系青海大学课堂教学和考试综合改革项目（编号KG-16-08）的研究成果.
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