本科院校优化实践教学模式的探讨

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近年来,应用型本科院校在我国获得了长足的发展,其主动适应地方经济社会发展需求,抓住机遇,科学发展,办学条件明显改善,办学水平和办学质量稳步提高,培养了大批应用型本科人才.以江苏省为例,近三年,全省应用型本科院校增设本科专业222个,其中战略性新兴产业领域相关专业158个(超过新增专业总数的70%),基本形成了以社会需求、区域需要为导向的调整优化专业机制.
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