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高中学生身心发展渐趋成熟,已具有一定的阅读表达能力和知识文化积累,促进他们探究能力的发展已成为高中语文课程的重要任务.探究性阅读教学,既顺应了新课程改革的趋势,又符合教学的本质特性,因此,在阅读教学中,我们应把重点放在指导学生对课文的自主探究,提高学生阅读理解与鉴赏作品的能力与水平上.
高中语文教学中的探究性阅读探析
【摘 要】
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高中学生身心发展渐趋成熟,已具有一定的阅读表达能力和知识文化积累,促进他们探究能力的发展已成为高中语文课程的重要任务.探究性阅读教学,既顺应了新课程改革的趋势,又符
【机 构】
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福建省漳州市南靖第一中学 福建 漳州 363600
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2013年2期
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