【摘 要】
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“双师型”教师是高职院校师资队伍建设的重点,为社会培养高等技术应用性专门人才提供了有力的保障。“双师型”教师建设主要体现为“双师素质”内涵的建设。通过教师“双师
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“双师型”教师是高职院校师资队伍建设的重点,为社会培养高等技术应用性专门人才提供了有力的保障。“双师型”教师建设主要体现为“双师素质”内涵的建设。通过教师“双师素质”的培养,不仅能提高教师的职业技能和教学水平,而且对保证教学质量、提高学校竞争力和办学效益等都有深远的社会意义。
“Double Teachers ” teachers are the key points in the construction of teaching staff in higher vocational colleges, which provide a strong guarantee for the society to cultivate the specialized talents of advanced technology. “Double Teachers ” Teacher Construction is mainly reflected in the construction of “double qualities ” connotation. Through the training of teachers, “double qualities”, not only can improve teachers’ vocational skills and teaching level, but also have far-reaching social significance in ensuring teaching quality, improving school competitiveness and running a school.
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