论文部分内容阅读
文章介绍了用建构主义理论基础上的'任务驱动'教学法来指导编译原理课程的教学,旨在解决因编译系统大而复杂、理论多而深奥、课堂学习时间又相对短暂、很难收到理想的教学效果这一现实问题,对教学过程中出现的问题提出了相应的对策.
“任务驱动”法在《编译原理》教学中的实践与探索
【摘 要】
：
文章介绍了用建构主义理论基础上的'任务驱动'教学法来指导编译原理课程的教学,旨在解决因编译系统大而复杂、理论多而深奥、课堂学习时间又相对短暂、很难收到理想
【机 构】
：
淮南师范学院成人教育学院
【出 处】
：
淮南师范学院学报
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献