新课改背景下小学语文作文教学的思考与实践

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作文是小学语文教学的基础内容之一,也是培养学生想象能力和创新能力的重要途径。传统的语文作文教学有严重的弊端,教师很容易将自己的想法强加到学生身上,没有给学生留以思考的空间,使得学生的作文水平无法得到提高。新课改弥补了传统语文作文教学的缺陷,丰富了学生的语文知识,为语文教学带来了新的曙光。本文将简要论述新课改背景下提高小学语文作文教学质量的几点策略,希望对语文作文的实践教学有所帮助。 Essay is one of the basic contents of Chinese teaching in primary schools, and also an important way to train students’ imagination and innovation ability. The traditional teaching of Chinese writing has serious drawbacks. Teachers can easily impose their own ideas on the students. There is no room for students to think, which makes the students’ essay level can not be improved. The new curriculum make up for the shortcomings of the traditional Chinese writing teaching, enriching the students’ knowledge of Chinese, bringing new dawn to Chinese teaching. This article will briefly discuss several strategies to improve the teaching quality of primary school Chinese writing under the new curriculum reform. I hope it will be helpful to the practical teaching of Chinese writing.
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