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经济、文化相对落后的宜宾县喜捷镇,自2003年秋期全镇中小学起始年级进入课改以来,中心学校以“抓住一个关键、突出一个重点、攻破一个难点、培育一个动力”的课改思路,引导全镇教师深人学习、大胆探索、克服困难,带来了教育思想、教育方法、学习方式的根本性变化.
“四个一”推进乡村课改
【摘 要】
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经济、文化相对落后的宜宾县喜捷镇,自2003年秋期全镇中小学起始年级进入课改以来,中心学校以“抓住一个关键、突出一个重点、攻破一个难点、培育一个动力”的课改思路,引导
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2005年7期
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