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阅读可以改变人生的宽度和厚度,而浙江省杭州市西湖区的孩子,阅读情况不容乐观.2012年3月,西湖区教师进修学校抽取区内600名学生进行“阅读课外书数量和不爱看书的原因”问卷调查,结果发现：学生每学期看书量集中在3-4本,远远达不到课标要求;不爱看书的原因主要是没时间、看得慢、记不住.
四课型·五结构：区域推进语文阅读学习范式的实践研究
【摘 要】
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阅读可以改变人生的宽度和厚度,而浙江省杭州市西湖区的孩子,阅读情况不容乐观.2012年3月,西湖区教师进修学校抽取区内600名学生进行“阅读课外书数量和不爱看书的原因”问卷
【机 构】
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浙江省杭州市西湖区教师进修学校教育研究开发中心
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2017年9期
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