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如何才能使当前农村小学的《品德与社会》课程不流于形式,不再成为所谓的"副科"。让我们的学生养成良好的习惯,拥有良好的品德,小学品德教师有着不可推卸的责任。
如何让农村小学的《品德与社会》课程由“副”转“正”
【摘 要】
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如何才能使当前农村小学的《品德与社会》课程不流于形式,不再成为所谓的"副科"。让我们的学生养成良好的习惯,拥有良好的品德,小学品德教师有着不可推卸的责任。
【机 构】
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重庆市黔江区万涛中心校小学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2017年05期
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