【摘 要】
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小学英语课堂教学倡导以活动为途径,让学生通过体验、实践、参与和合作等方式,形成积极的学习态度,促进语言运用能力的提高。笔者在多年的教学实践中体会到教师在教学中必须
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小学英语课堂教学倡导以活动为途径,让学生通过体验、实践、参与和合作等方式,形成积极的学习态度,促进语言运用能力的提高。笔者在多年的教学实践中体会到教师在教学中必须对活动进行不断的优化、组合,才能取得最佳的教学效果。
Primary English classroom teaching Advocacy activities as a way to enable students to experience, practice, participation and cooperation, etc., to form a positive attitude towards learning and promote the use of language skills. The author in many years of teaching practice experience teachers in teaching activities must be continuous optimization, combination, in order to obtain the best teaching effect.
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