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小学生生性好动，而小学英语教学内容中活动较多，致使小学英语课堂热热闹闹甚至出现难以控制的场面，这就要求教师有很好的调控和组织好课堂的能力，让教师能顺利地完成教学任务。
如何维持小学英语课堂学习纪律
【摘 要】
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小学生生性好动，而小学英语教学内容中活动较多，致使小学英语课堂热热闹闹甚至出现难以控制的场面，这就要求教师有很好的调控和组织好课堂的能力，让教师能顺利地完成教学任务。
【机 构】
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广昌县盱江中心小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年11期
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