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本文通过对我校98级学生的问卷调查，找出了在教育教学中存在的薄弱环节，提出了面对社会人才市场的需要，走特色之路的教改思路，并从专业知识教育，学籍管理，师范技能，第二课堂活动等方面提出了切实可行的实施意见。
抓薄弱环节走特色之路—康定民族师专九八级毕业学生跟踪调查报告
【摘 要】
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本文通过对我校98级学生的问卷调查，找出了在教育教学中存在的薄弱环节，提出了面对社会人才市场的需要，走特色之路的教改思路，并从专业知识教育，学籍管理，师范技能，第二课堂活动等方
【机 构】
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康定民族师专中文系
【出 处】
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康定民族师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2002年B09期
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