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招生作为研究生培养、就业的入口环节,招生的数量与质量关系着研究生的后续培养,就业。文章基于公共资源视角,分析了二本类院校生源受限的原因;论述当前研究生招生的机遇与挑战;从提高研究生的培养质量入手,提出了改进研究生培养的措施,试图探索以培养促招生的理论措施。
公共资源配置理论视角下二本类院校研究生招生初探
【摘 要】
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招生作为研究生培养、就业的入口环节,招生的数量与质量关系着研究生的后续培养,就业。文章基于公共资源视角,分析了二本类院校生源受限的原因;论述当前研究生招生的机遇与挑
【机 构】
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广东财经大学外国语学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年12期
【基金项目】
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广东财经大学学位与研究生教育改革研究项目“广东商学院研究生招生制度改革探析——基于国家研究生招生政策调整”(编号:51074103)的阶段性成果
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