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小学阶段的学生还没有形成良好的学习习惯,认知水平有限,如果只依靠教师单纯的课堂教学,很难保持较好的教学效果.而数学游戏教学作为一种新颖的教学模式,把数学知识和游戏形式相结合,不断引导学生对于数学知识进行主动性学习,极大的提高了学生对数学学习的兴趣和意愿,为数学教学的质量提高起到了推动作用.本文重点探讨了数学游戏在小学数学教学当中的应用方式.