【摘 要】
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为了能够促进高中数学教学质量的有效提高,高中老师们必须要革新教学观念、转变教学方法,运用分层次教学的方法来实施教学,从而更好地调动和激发学生们的学习兴趣和动力,促进
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为了能够促进高中数学教学质量的有效提高,高中老师们必须要革新教学观念、转变教学方法,运用分层次教学的方法来实施教学,从而更好地调动和激发学生们的学习兴趣和动力,促进高中数学教学活动的有效开展.本文主要对高中数学分层次教学的方法和策略进行探讨和研究,旨在更好地培养和提升学生们学习的自主性和积极性,更好地提高数学课程的教学效率.
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