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时间：90分钟 满分：100分 姓名：________ 得分：________
一、字词拼音大闯关。（24.5分）
（一）拼一拼，写一写。（5分）
jùn qiào dànɡ yànɡ yīn fú piān piān qǐ wǔ qīnɡ tínɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
héhuā lián pénɡ qīnɡ tái lián mián qǐ fú ɡān hé
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（二）好朋友，手拉手。（4分）
（三）按要求填写词语。（10.5分）
1.填四字词语。（3分）
（ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的燕子
（ ）的春天 （ ）的河水 （ ）的雪山
2.填叠词。（3分）
（ ）的月亮 （ ）的天空 （ ）的太阳
（ ）的细雨 （ ）的笑容 （ ）的露珠
3.填量词。（4.5分）
一（ ）歌曲 一（ ）微风 一（ ）羽毛
一（ ）画面 一（ ）珍珠 一（ ）金光
一（ ）清泉 一（ ）雪花 一（ ）阳光
（四）把成语补充完整，再归类。（3+2=5分）
（ ）（ ）吐艳 （ ）（ ）既驾 落（ ）（ ）纷
（ ）（ ）东升 （ ）（ ）欲出 姹紫（ ）（ ）
1.写花的成语：________ ________ ________
2.写日出的成语：________ ________ ________
二、句子练兵场。（20分）
（一）读句仿句。（4分）
1.例：水是那样绿，绿得像被周围的绿树、绿草染过似的。
天是________，________________________________________。
2.例：这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉。
这就是________，________________________________________。
（二）读句子，在正确的理解后打上“√”。（4分）
1.如果把眼前的一池荷花看作一幅活的画，那画家本领可真了不起。
A.能把这一池荷花画下来的画家是很了不起的。 （ ）
B.这一大幅活的画是大自然的杰作，大自然才是“真了不起”的画家。 （ ）
2.我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
A.“我”穿着白衣服，变成了一朵白荷花，站在阳光里。 （ ）
B.“我”就是一朵白荷花，正站在阳光里。 （ ）
C.看着这一池美丽的荷花，“我”深深陶醉了，我觉得自己也变成了一朵娇艳的荷花，和美丽的大自然融为一体了。 （ ）
（三）连词成句。（6分）
1.静静的 风筝 给 天空 带来了 生气
________________________________________________________________________
2.花园 那些 游客 对 望而却步 美丽的 这座
________________________________________________________________________
3.小燕子 停在 飞 倦了 电线 上 休息
________________________________________________________________________
（四）读句子，给下面加点的字选择正确的解释。（6分）
A.久，时间长。 B.颜色重。 C.距离大，跟“浅”相反。
1.这是一潭深绿的泉水。
2.水那样深，又是那样清。
3.夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。
A.一定，确实。 B.正确。 C.允许。
4.我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。
5.你要是踩上去，准会滑倒。
6.郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦！
三、拓展与积累。（8分）
（一）把诗句补充完整。（3分）
1.______________________，二月春风似剪刀。
2.胜日寻芳泗水滨，______________________。
3.等闲识得东风面，______________________。
（二）书写请假条。（5分）
假若你是唐米，今天感冒了，需要去医院看病，不能去上学，于是在妈妈的提议下决定写张请假条由同学代交给老师。请在下列横线上用正确的格式书写请假条。
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
四、阅读快车。（17.5分）
朝霞和日出
天亮了，东方露出一片鱼肚白，渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝过酒，脸上呈现出红晕一般。接着，它变成深红，再由深红变成金黄色。这时候，天边的白云，换上了五彩缤纷的彩衣。啊！多美丽的朝霞！
我登上山顶遥望天边 彩云在不断地变化 一会儿好像金苹果 一会儿好像紫葡萄 一会儿仿佛又变成珍珠 彩玉 蓝宝石 真是千变万化 瑰丽无比
火球般的红日，从地平线上缓缓地升起来。霎时，远处的树木，地上的花草，青的山，绿的水，都披上了一层金黄的外衣，尤其那草木枯枝叶上的露珠，被朝阳照得晶莹闪亮，好看极了。我真希望自己是一个画家，把这美妙景色描绘出来。
1.给短文第二自然段加上正确的标点符号。（2分）
2.联系上下文理解词意。（4分）
遥望：____________________________ 千变万化：____________________________
美妙：____________________________ 五彩缤纷：____________________________
3.找出文中表示颜色的词语，写下来。（不少于6个）（2分）
____________________________________________________________________________________
4.写出下列句子的修辞手法。（2分）
（1）远处的树木，地上的花草，青的山，绿的水，都披上了一层金黄的外衣。 （ ）
（2）火球般的红日，从地平线上缓缓地升起来。 （ ）
5.用“——”画出短文中对景物进行静态描写的句子。（1.5分）
6.写出各自然段的段意。（6分）
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
五、习作园地。（30分）
日记种类很多，常见的有三种类型：a.观察日记；b.生活日记；c.随感日记。现在请你选一类型来作为这次的习作吧。题目自拟，不得少于300字。注意日记格式哦！
一、字词拼音大闯关。（24.5分）
（一）拼一拼，写一写。（5分）
jùn qiào dànɡ yànɡ yīn fú piān piān qǐ wǔ qīnɡ tínɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
héhuā lián pénɡ qīnɡ tái lián mián qǐ fú ɡān hé
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（二）好朋友，手拉手。（4分）
（三）按要求填写词语。（10.5分）
1.填四字词语。（3分）
（ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的燕子
（ ）的春天 （ ）的河水 （ ）的雪山
2.填叠词。（3分）
（ ）的月亮 （ ）的天空 （ ）的太阳
（ ）的细雨 （ ）的笑容 （ ）的露珠
3.填量词。（4.5分）
一（ ）歌曲 一（ ）微风 一（ ）羽毛
一（ ）画面 一（ ）珍珠 一（ ）金光
一（ ）清泉 一（ ）雪花 一（ ）阳光
（四）把成语补充完整，再归类。（3+2=5分）
（ ）（ ）吐艳 （ ）（ ）既驾 落（ ）（ ）纷
（ ）（ ）东升 （ ）（ ）欲出 姹紫（ ）（ ）
1.写花的成语：________ ________ ________
2.写日出的成语：________ ________ ________
二、句子练兵场。（20分）
（一）读句仿句。（4分）
1.例：水是那样绿，绿得像被周围的绿树、绿草染过似的。
天是________，________________________________________。
2.例：这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉。
这就是________，________________________________________。
（二）读句子，在正确的理解后打上“√”。（4分）
1.如果把眼前的一池荷花看作一幅活的画，那画家本领可真了不起。
A.能把这一池荷花画下来的画家是很了不起的。 （ ）
B.这一大幅活的画是大自然的杰作，大自然才是“真了不起”的画家。 （ ）
2.我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
A.“我”穿着白衣服，变成了一朵白荷花，站在阳光里。 （ ）
B.“我”就是一朵白荷花，正站在阳光里。 （ ）
C.看着这一池美丽的荷花，“我”深深陶醉了，我觉得自己也变成了一朵娇艳的荷花，和美丽的大自然融为一体了。 （ ）
（三）连词成句。（6分）
1.静静的 风筝 给 天空 带来了 生气
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2.花园 那些 游客 对 望而却步 美丽的 这座
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3.小燕子 停在 飞 倦了 电线 上 休息
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（四）读句子，给下面加点的字选择正确的解释。（6分）
A.久，时间长。 B.颜色重。 C.距离大，跟“浅”相反。
1.这是一潭深绿的泉水。
2.水那样深，又是那样清。
3.夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。
A.一定，确实。 B.正确。 C.允许。
4.我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。
5.你要是踩上去，准会滑倒。
6.郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦！
三、拓展与积累。（8分）
（一）把诗句补充完整。（3分）
1.______________________，二月春风似剪刀。
2.胜日寻芳泗水滨，______________________。
3.等闲识得东风面，______________________。
（二）书写请假条。（5分）
假若你是唐米，今天感冒了，需要去医院看病，不能去上学，于是在妈妈的提议下决定写张请假条由同学代交给老师。请在下列横线上用正确的格式书写请假条。
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四、阅读快车。（17.5分）
朝霞和日出
天亮了，东方露出一片鱼肚白，渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝过酒，脸上呈现出红晕一般。接着，它变成深红，再由深红变成金黄色。这时候，天边的白云，换上了五彩缤纷的彩衣。啊！多美丽的朝霞！
我登上山顶遥望天边 彩云在不断地变化 一会儿好像金苹果 一会儿好像紫葡萄 一会儿仿佛又变成珍珠 彩玉 蓝宝石 真是千变万化 瑰丽无比
火球般的红日，从地平线上缓缓地升起来。霎时，远处的树木，地上的花草，青的山，绿的水，都披上了一层金黄的外衣，尤其那草木枯枝叶上的露珠，被朝阳照得晶莹闪亮，好看极了。我真希望自己是一个画家，把这美妙景色描绘出来。
1.给短文第二自然段加上正确的标点符号。（2分）
2.联系上下文理解词意。（4分）
遥望：____________________________ 千变万化：____________________________
美妙：____________________________ 五彩缤纷：____________________________
3.找出文中表示颜色的词语，写下来。（不少于6个）（2分）
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4.写出下列句子的修辞手法。（2分）
（1）远处的树木，地上的花草，青的山，绿的水，都披上了一层金黄的外衣。 （ ）
（2）火球般的红日，从地平线上缓缓地升起来。 （ ）
5.用“——”画出短文中对景物进行静态描写的句子。（1.5分）
6.写出各自然段的段意。（6分）
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五、习作园地。（30分）
日记种类很多，常见的有三种类型：a.观察日记；b.生活日记；c.随感日记。现在请你选一类型来作为这次的习作吧。题目自拟，不得少于300字。注意日记格式哦！