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励志书籍和德育教育的共性在于两者均是对于美的提倡,对于善的提倡,对于真理的追求。两者在大学生的个人成长中,依靠大学生的课余学习和课堂学习,两者就真理的表现——精神的体现产生了共通性,互动在励志书籍的阅读和课堂德育教育中自然而然的形成。
浅析励志文学作品阅读与大学生德育的互动
【摘 要】
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励志书籍和德育教育的共性在于两者均是对于美的提倡,对于善的提倡,对于真理的追求。两者在大学生的个人成长中,依靠大学生的课余学习和课堂学习,两者就真理的表现——精神的
【机 构】
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呼伦贝尔学院
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2015年9X期
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