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期刊论文
教与学的有机结合刍议
教与学的有机结合刍议
来源 :黑河教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hqchunyun
【摘 要】
:
在教学过程中处理好教与学的关系,是提高教学质量的前提,因为,教学是由教师教和学生学共同组成的双边活动。教师的教,是指教师传授知识和教给学生学习的方法;而学生的学,是指
【作 者】
:
李力新
李迎新
【机 构】
:
德都一中,黑河卫校
【出 处】
:
黑河教育
【发表日期】
:
1996年2期
【关键词】
:
教与学
教学质量
教师
教学过程
掌握知识
教师指导
传授知识
导学法
学生学习
双边
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在教学过程中处理好教与学的关系,是提高教学质量的前提,因为,教学是由教师教和学生学共同组成的双边活动。教师的教,是指教师传授知识和教给学生学习的方法;而学生的学,是指在教师指导下,学生掌握知识和技能的方法。而教师教则是为了学生学,以学为出发点和归宿。
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