【摘 要】
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不管是在哪一个学段,学校教育都需要得到家庭教育的支持,尤其是在学校教育空间需要变得开放化的今天,尤其是在经过2020年初的新冠病毒疫情之后,我们对于这一点的感悟更深。在
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不管是在哪一个学段,学校教育都需要得到家庭教育的支持,尤其是在学校教育空间需要变得开放化的今天,尤其是在经过2020年初的新冠病毒疫情之后,我们对于这一点的感悟更深。在开展学前教育活动时,我们面对的是刚刚离开“家庭”进入“校园”的幼儿,他们对于家庭极为依赖,学校教育要想发挥出预期的教育价值,还需要先得到学生的信服、家长的肯定。不过在我们有了这种认知之后,我们构建的家校共育平台还是有很多的问题存在。作为学前教育工作者,我们要想构建出家校共育平台,还需要解决这些问题,选择适宜的方法来进行推进。
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