学生真的动心了,行动还会远吗?——《拯救野生动物》一课的教学案例及评析

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新课标中强调情感态度与价值观既是科学教育的目标,又是科学学习的动力因素。新的课程改革影响着学生对科学学习的投入、过程和效果。怎样通过千姿百态、引人入胜的自然现象的学习,改变学生的行为倾向,激发他们的学习兴趣,形成正确 The new curriculum emphasizes emotional attitudes and values ​​are both the goal of science education, but also the driving force of scientific learning. The new curriculum reform affects students' input, process and effect on science learning. How to change the students' behavioral tendencies and stimulate their interest in learning through the study of natural phenomena that are in different poses and with different attitudes, and form a correct attitude
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