【摘 要】
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篮球项目作为高职体育课程教学中的一门重要项目,在传统的教学模式中对学生进行统一授课,教师并没有意识到他们的个体差异,导致教学质量一般。在新课程改革背景下层次教学法
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篮球项目作为高职体育课程教学中的一门重要项目,在传统的教学模式中对学生进行统一授课,教师并没有意识到他们的个体差异,导致教学质量一般。在新课程改革背景下层次教学法应运而生,在高职篮球教学中也有所应用,并取得不错的教学成效。本文主要对层次教学法在高职篮球教学中如何应用进行着重试论,同时提出一些合理化教学建议。
As an important item in the teaching of physical education in higher vocational education, the basketball project carries out unified teaching for students in the traditional teaching mode. The teachers do not realize their individual differences, which leads to the general quality of teaching. Under the background of the new curriculum reform, the method of teaching at the new level came into being, and it has also been applied in the teaching of basketball in higher vocational education, and achieved good teaching results. This article mainly discusses how to apply the teaching method of hierarchy in basketball teaching in higher vocational education. At the same time, some rational teaching suggestions are put forward.
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