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现代化社会的发展使得计算机在各个方面的应用越来越广泛,而在平面设计教学中计算机技术已经成为主体应用技术,并且得到广泛普及。另外,随着计算机平面设计教学方法的普及,"情境法"逐渐进入人们的视野,以其更加人性化、氛围化的特性赢得人们的推崇,而且相较于传统教学方法,情境法其对计算机平面设计教学具有更加显著的作用。本文将探究情境法在计算机平面设计教学中的应用,展开思考和分析,总结情境法在计算机平面设计教学中的实际应用及其意义。