“激活教育要素的内在联系收获有效课堂的持续发展”初探

来源 :新一代:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a8586023
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在实施素质教育的今天,怎样架构高效课堂是们每一位教师都要研究的课题。本文着重阐述如何激活教育要素从而创设有效的教学局部环境,提高课堂的高效率、高效益、高效果,让学生快乐地学。
其他文献
[摘 要]慕課教育模式的出现及快速发展,引起了高校、企业与政府的广泛讨论和密切关注,同时也受到了各方面的质疑和批评。当前,慕课的不足体现在课程约束性差,学分证书尚未得到普遍认可,成本与效益分配不明确, 评价与测试难度大,课程体系不完整和难以覆盖所有学科等方面。这需要教育管理部门、高校、教师、学生四方面的共同努力,将慕课的积极部分吸收消化,加快高等教育的改革步伐。  [关键词]慕课;教学改革;冲击;
<正>~~
期刊
目前,假冒伪劣产品正在影响着人民的生活质量,作为医学领域的药品安全则是重大的民生和公共安全问题,事关人民群众身体健康和社会和谐稳定。于是各种防伪方式和产品随之而生,
少数民族聚居的南方创造出的文化是悠久灿烂的中华文明中不可或缺的一部分,其中南方地区文化发展的进程中独特的蛙神话和蛙崇拜显得尤为突出.可以通过实地考研、采访调查、分
当代经济迅速发展,所需的人才多种多样,高校之间的交流合作已成为趋势。应用型本科院校与高职高专院校的全方位合作是适应经济社会发展的新型战略选择,是院校间教育发展转变
唐山市建筑陶瓷厂釉料配方研制组应用价值工程、正交试验理论和方法,先后研制出国产氧化锡釉、锡锆釉、全锆釉等新釉料,使釉料成本由3049元/吨降到476元/吨。几年来为工厂节
在实验教学中作为实验的主导者———教师 ,如果对实验的过程缺乏必要的研究、预测和相应的防范措施 ,一旦出现了异常 ,就会影响实验效果 ,鉴此 ,必须加强实验教学的预测和防
通过离子交换制备了磷钨酸的酸式盐M2/xHPW(M=Ce,Mg,Zn和Ni;x代表M离子的价态),采用等体积浸渍法制备了无定型硅铝(ASA)负载型M2/xHPW/ASA催化剂.利用透射电镜、吸附吡啶红外