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树立社会主义荣辱观反映了高校教师普遍关心的一个问题,并富有鲜明的时代特征.当今高校师德建设存在一些值得注意的问题,要认真分析其基本原因,以深化"八荣八耻"教育为框架,构建高校师德建设机制.
深化社会主义荣辱观教育,提升高校师德建设水平
【摘 要】
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树立社会主义荣辱观反映了高校教师普遍关心的一个问题,并富有鲜明的时代特征.当今高校师德建设存在一些值得注意的问题,要认真分析其基本原因,以深化"八荣八耻"教育为框架,
【机 构】
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长沙民政职业技术学院
【出 处】
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湖南行政学院学报
【发表日期】
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2007年5期
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