花蝴蝶(2-2.5岁)

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设计意图宝宝更乐意在自己喜欢的游戏情境中感受和表达,因此,我们根据宝宝的年龄特点创设生动有趣的游戏情境,以“花蝴蝶”为游戏载体。充分将宝宝的小肌肉发展、大动作发展和认知发展融于多种生动有趣的亲子游戏情境之中,增进亲子间相亲相爱的情感交流与互动,帮助宝宝获得良好人际交往的经验,学会听指令合作进行游戏,为顺利过渡到幼儿园的集体生活作铺垫。同时,在活动过程中,我们也着力关注提高家长对宝宝的情绪、动作、反应做出及时的调整和适时指导的能力。
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