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在传媒艺术类的大学英语教学过程中，目前很多学校仍然采用“满堂灌”的教学模式，这种方式起到的教学效果十分有限。然而，传媒类艺术院校对于学生的英语素质水平要求较高，传统的教学模式根本不能实现想要达到的教学目标，因此，微剧本表演被引入到了英语课堂中。通过戏剧表演的形式，将学生引入到英语情境中来，真正做到在英语情境中锻炼英语能力，进而有效提升英语教学效果。