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【摘 要】
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宁夏中卫市海原县回民小学 宁夏 中卫 755200 摘 要：高年级是小学生学习语文的综合提高阶段，根据课程标准的要求和高年级学生的认知特点，我们可把高年级阅读教学的重点定位在“培养独立阅读能力，落实篇章训练”上，切实提高小学高段语文阅读教学效率。 关键词：开展；小学；高段；语文阅读；教学 学生把阅读当作一种兴趣、休闲活动，将可养成阅读的习惯，将可获得各种知识，对于陶冶其情操，培养审美能力，提
【出 处】
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速读·中旬
【发表日期】
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2017年3期
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